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2025高考日语听力题型分析
来源:明好教育2025-06-10 14:20:38您是第位阅读者
2025高考日语听力题型分析
明好教育高日教研组 陈怡
2025年6月的日语考试已落下帷幕。我们结合本次考试和近年真题情况,从语速、语篇形式、难度三个关键方面进行了分析,希望能帮助大家更好地了解考试趋势,并为下一届考生(26届)提供实用的备考方向。
一、 语速与往年对比
通过对近几年听力试题数据的整理(见下表),我们发现本次考试的语速与2024年同期(6月)保持一致,整体处于稳定且适中的水平。
(数据来源:教研组基于新题型试卷听力相关数据整理)
二、 语篇形式:微调但影响不大
本次考试在题目构成上出现了一个值得注意的小变化:独白题的数量略有增加(从常见的1题增加到了2题),而问答类题目相应减少(从9题变为8题)。这种变化在历年真题中也曾出现过,属于正常范围内的调整。· 一个特别之处: 本次考试将一道独白题放在了第一题的位置。这与以往通常以问答类题目开头的模式有所不同。
o 示例(独白内容大意): “各位同学,夏季日本语课程将于7月31日结束。下一期课程从9月4日开始。清楚了吗?是9月4日哦。参加的同学,请在9月1日前告知我们。”
· 对考生的影响: 虽然题目位置有所创新,但该题的考查点(问“下学期的课什么时候开始?”)非常清晰,答案信息(“9月4日”)在原文中重复出现,属于基础题,难度并未因此增加。命题老师在设问上保持了清晰度,没有刻意设置障碍。
三、 难度评价:整体稳定,熟悉内容为主
综合来看,本次听力考试:1. 语速正常: 与去年6月持平,考生适应良好。
2. 语篇微调影响有限: 虽然独白题增加且位置有变化,但题目本身设计合理,考查点明确,对考生实际答题影响不大。
3. 内容常规熟悉: 听力材料涉及的话题和词汇均在教学大纲和日常学习中有所覆盖,是同学们较为熟悉的内容。
4. 用外语讲好中国故事:即便在听力中,如“京劇クラブ”(京剧社团)、“お茶の展覧会”(茶艺展览会)也能看出中国文化的渗透。
因此,本次听力考试的难度总体保持稳定。 对于认真备考、基础扎实的同学而言,只要在考场上保持良好心态,稳定发挥,相信都能取得理想的听力成绩。
给26届考生的备考建议:
1. 持续练习,适应稳定语速: 保持日常的听力训练量,重点适应每分钟100-110字左右的语速。2. 全面熟悉各类语篇形式: 既要熟练掌握问答类题目,也要加强对独白类材料的理解和信息抓取能力。练习时可以尝试不同顺序的题目组合。
3. 夯实基础词汇与场景: 重点关注教学大纲要求掌握的词汇,特别是与校园生活、文化活动、日常安排等高频场景相关的表达。
4. 提升信息抓取与抗干扰能力: 练习时注意捕捉关键信息点,并学会排除干扰项。遇到题目位置或形式变化时,保持冷静,专注于内容本身。
5. 心态至关重要: 考场上保持平稳心态,相信自己的积累和训练成果。
希望这份分析能帮助大家更清晰地了解本次听力考试的情况,并为未来的备考提供方向。祝愿所有考生都能在日语学习中不断进步,取得优异成绩!
附上听力原文:
2025年高考日语听力原文
第一节1.
男:
皆さん、夏の日本のクラスは7月31日で終わりです。次のクラスは9月4日から始まります。いいですか?9月4日ですよ。参加する人、9月1日までにお知らせください。
2.
女:たけし、夏休みの予定表を作っているの?
男:うん。今まで自分に甘かったけど、今年こそ頑張りたいと思う。
女:毎年そう言っているけど、ちゃんと見せて。お昼、ご飯、遊ぶ、自由。いつもの通りに甘いね。
3.
女:この地域の歴史について調べているんですが、資料を貸していただけませんか?
男:地域のことなら資料で調べるより山田さんに聞くといいですけど。この辺りでいちばん年配の方で、いろんなことをよく知ってますから。
女:そうなんですか?山田さんの電話番号を教えていただけますか?
4.
女:田中さん、女の子が生まれたそうですね。おめでとうございます。
男:うん。ありがとう。
女:名前、何ですか。
男:ハル。
女:ハルちゃん、いい名前ですね。どういう字ですか。
男:「晴れる」の「晴」か?季節の「春」か?悩んでいないけど。結局、カタカナにした。
女:かわいい。
5.
女:昨日、ひろさんのコンサートに行っていったよ。
男:すごい。よくチケット取るね。
女:実は、父が誕生日プレゼントとして贈ってくれたんだ。
男:お父さんと2人でコンサートか。いいね。
女:それが。チケットが一枚しか取れなかったので、私だけ入って、コンサートの間、父が外で待っていてくれたんだ。
男:優しいお父さんだね。
第二节
6-8
女:山田さん、昨日の卓球の試合どうだった?
男:負けちゃったんだ。
女:そう?残念だったね。抑えたからだったね。応援も行けなくて、本当にごめん。2時から勉強会の発表があったから、間に合わなくて。
男:全然、気にしないで。いつも応援してくれてありがとう。頑張れば勝てると思っていたけど、やっぱり力が足りないんだ。
女:今回は残念だったけど、次、頑張る。きっと良い結果が出る。
9-11
男:すみません。こちらの京劇クラブでは、活動は毎週やっているんですか?
女:ええ、週に1回、日曜日の午前9時半から活動しています。
男:場所はどこですか?
女:今までは文化会館の2階でしたが、来週からは1階の会議室になります。
男:会員は何人ぐらいいますか?
女:15人です。でも、毎回15人来るとは限りません。いつも大体10人ぐらいですね。
男:そうですか。計画はありますか?
女:いいですよ。今日は金曜日ですから。次の活動は明後日です。
男:あ、明後日はちょっと予定がありますが、その次の日曜日でもいいですか?
女:大丈夫ですよ。
男:よろしくお願いします。
12-14
男:佐藤さんは就職の説明会、行っていますか?
女:ええ、図書館とか、銀行とか、もう20社も。昨日も新聞社の説明会に行きました。
男:頑張っていますね。佐藤さんはどんな仕事がいいですか?
女:働く時間が短くて、給料の高い方がいいですが、なかなか。
男:そうですね。でも、何よりも社会のためになる仕事でいいから。
女:そうですね。それが1番大事ですね。山田さんは小学校の先生になりたいって言っていましたよね。
男:ええ。でも、まず日本語を教えるボランティアをしたいと思っています。
女:へえ、すごいですね。私、田舎に帰るようにと両親に言われていますが、自分は都会で働きたいんですけど。
15-17
男:この間見たお茶の展覧会に行った?
女:ええ、週末、中国人の友達と一緒に行ってきたよ。とてもよかった。
男:え?中国人の友達?2人は何語で会話しているの?
女:日本語だったり、中国語だったり。
男:山田さん、中国語できるの?
女:いや、まあ、簡単な会話なら。
男:え?すごい。
女:そんな大したことないよ。大学時代、中国語の授業で少し習っただけ。
男:外国人の友達がいるって。いいね。
女:ええ、よく一緒に旅行に行ったり、美術館を回ったりして、楽しいよ。
男:いいなあ。
18-20
女:
東京都は2021年度から2023年度まで、中学校と、中学校の子供、約5200人の目の健康について調べました。遠くの物が見えにくい近視の子供は2021年度は40.8%でしたが、2023年度は50.3%、約10%増えたことがわかりました。また、この調査では、お父さんやお母さんが近視の場合や勉強や本を読む時間が長いと近視になりやすいということも明らかになりました。専門家は近視にならないように、小さい時から気をつけることが必要です。外で遊ぶことや長い時間続けて近いところを見ないようにすることが大切です、と話しています。